jueves, 3 de diciembre de 2009

Tarea en equipo


Determinar los roles basándose en las voces del discurso.
Arturo:Es una tortuga macho.
Es:una tortuga rezongona
Hace:el papel de trabajador y rezongón
Actúa:en el cuento "Arturo y Clementina"
Clementina:Es una tortuga hembra.
Es una tortuga creativa e interesada en la cultura
Hace casi nada porque Arturo hace todo por ella
Actúa:en el cuento "Arturo y Clementina"
------------------------------------------------------------------
Debatir las conductas de los personajes:
Arturo:no deja a Clementina y le dice que es tonta porque tiene miedo de que sea más inteligente que él, y hace todo por ella porque tiene miedo de que se vaya con otra tortuga, y tal vez Arturo lo hace por que piensa que es lo mejor para Clementina
Clementina:a ella le gustaban las cosas que Arturo le regalaba pero ella no quería que le regale las cosas ya creadas por ejemplo un cuadro con flores ella preferiría crearlo ella misma.
Reporte: Entrevista los involucrados
_Sr Arturo ¿que piensa sobre la desaparición de Clementina?...
_"Todavía pienso que es tonta y una mal agradecida por todo lo que le di...
Y Clementina fue feliz... Continuación de la narración.
Clementina fue a un arroyo muy grande y allí se quedó toda la noche luego al otro día se fue a Venecia y conoció
a Maicol y a las 2 semanas fueron a buscar a Arturo a pedirle el divorcio.
y se casaron tuvieron 2 hijos recorrieron
el mundo, pintaron e hicieron un grupo de música, clementina tocaba la flauta.

Escritor:Emiliano Lamaita Alpuin
Dictadores y Corregidores:Robert Fitzgerald Cabrera Larrosa,Yesica
Natali García Amaro.

ACTIVIDAD DE LENGUA

ÚLTIMAS NOTICIAS

HA DESAPARECIDO UNA TORTUGA LLAMADA CLEMENTINA POR CAUSA DE UNA TORTUGA LLAMADA ARTURO.

AL PARECER ARTURO LA DESPRECIABA Y LE DIJO QUE ERA UNA TONTA. NUESTROS REPORTEROS ESTÁN INVESTIGANDO.

NOS VEMOS MAÑANA CON MAS NOTICIAS DE CLEMENTINA.(Romina)

Última noticia
Arturo y Clementina se separaron por no concordar con sus planes para el futuro y para su vida.


1)- Después de identificar las voces del discurso, identifica a los personajes y comenta los roles que desempeñan.



ARTURO Y CLEMENTINA

Arturo es una tortuga rezongona y diferente a Clementina, responsable pero siempre pensando por los demás

Clementina es una tortuga agradable buena, un poco tonta y diferente a Arturo.

2)- Redactar un artículo periodístico en el que se informará del suceso y las circunstancias de la desparición de Clementina.

En las últimas horas ha desaparecido una tortuga llamada Clementina, informar a Arturo- su esposo- llamar o informarle cualquier noticia.

3) Transformar el cuento en una noticia periodística

jueves, 15 de octubre de 2009

Revisación ortográfica


Arturo y Clementina
Arturo y Clementina son dos tortugas que vivían a la orilla del río. Allí se conocieron y se enamoran. Arturo como quiere mucho a Clementina le quiere hacer todos los gustos, pero se equivoca.
Cuando ella quiere pintar él le trae un cuadro hecho.
Cuando ella quiere una flauta para aprender a tocar, él le da un tocadiscos .
Entonces Clementina se cansó de cargar con tantas cosas, y cuando él no estaba ella salía de su casa y se iba a caminar.
Un día Arturo llegó más temprano y ella no estaba.
Él se enfadó. Y Clementina se fue a recorrer el mundo.
Abandonó todos los tesoros que Arturo le había dado y que a ella le pesaban mucho.


Arturo y Clementina

Arturo y Clementina son dos tortugas que vivían a la orilla del río. Alli se conocieron y se enamoran. Arturo como quiere mucho a Clementina le quiere hacer todos los gustos, pero se equivoca.
Cuando ella quiere pintar el le trae un cuadro hecho.
Cuando ella quiere una flauta para aprender a tocar el le da un tocadiscos .
Entonces Clementina se canso de cargar con tantas cosas, y cuando el no estaba ella salía de su casa y se iba a caminar.
Un día Arturo llegó más temprano y ella no estaba.
El se enfadó. Y Clementina se fue a recorrer el mundo.
Abandonó todos los tesoros que Arturo le había dado y que a ella le pesaban mucho.

Mandalas en TortugArt






martes, 13 de octubre de 2009

Teselaciones en etoys





Se han creado increíbles teselados a partir de polígonos regulares.
CONSIGNAS:
  • Acceder al Portal Ceibal y buscar teselaciones desde el buscador. Lee.
  • ¿Qué es teselar?
  • ¿Qué tipo de teselaciones hay? Explica de que se trata cada una.
  • ¿Cómo hiciste para completar los datos del cuadro que contiene os polígonos regulares?
  • Observa atentamente el video y realiza tu propia teselación.
  • Haz una captura de pantalla de tu trabajo y súbelo a esta entrada.

jueves, 8 de octubre de 2009

Semana de la Salud Bucal

Crucigrama


DEFINICIONES:
1- A los vasos sanguíneos también se les llama .....
2- Vasos sanguíneos que llevan la sangre oxigenada
3- Líquido que viaja por los vasos sanguíneos
4- Órgano musculoso y hueco que impulsa la sangre por los vasos sanguíneos
5- Cavidades internas superiores del corazón
6- órganos que envían sangre oxigenada al corazón
7- Enfermedad que puede afectar al corazón
8- Cavidades internas, inferiores del corazón
9- Gas que necesitamos para vivir
10- El corazón funciona como un .....
11- Vasos sanguíneos finos y de color violeta

jueves, 1 de octubre de 2009

Semana del corazón

viernes, 4 de septiembre de 2009

Ciencias











Como construir un modelo del sistema de respiracion pulmonarMateriales:
_hilo
_plasticina
_2 globos
_tijera
_botella
_corcho(o tapa)
_pajita
_cinta adhesiva
Procedimiento:
1_Tomar la botella y cortar su base.
2_perforar el corcho(o tapa)de manera que se pueda introducir la pajita.
3_Colocar la pajita en el orificio del corcho
4_Atar el globo al extremo inferior de la pajita.
5_Tapar la botella con el corcho de forma que el globo atado a la pajita quede adentro.
6_Con la plasticina sellar el corcho a la botela para que por hai no pueda posar el aire
7_Cortar el pico del otro globo y luego colocarlo en la base de la botella y sellarlo con cinta adhesiva o hilo.
¿Como funciona?
Para demostrar cómo inhalamos y exhalamos,debemosjalar el globo(que está en la base)hacia abajo
En esta posición se representa la inhalación.
Al soltar el globo se representa la exhalación.

viernes, 14 de agosto de 2009

Uso del microscopio


martes, 11 de agosto de 2009

El hombre de Vitruvio


Hombre de Vitruvio
El Hombre de Vitruvio es un famoso dibujo acompañado de notas anatómicas de Leonardo da Vinci realizado alrededor del año 1492 en uno de sus diarios.

Representa una figura masculina desnuda en dos posiciones sobreimpresas de brazos y piernas e inscrita en un círculo y un cuadrado. Se trata de un estudio de las proporciones del cuerpo humano, realizado a partir de los textos de arquitectura de Vitruvio, arquitecto de la antigua Roma, del cual el dibujo toma su nombre.
También se conoce como el Canon de las proporciones humanas.

El dibujo está realizado en lápiz y tinta y mide 34,2 x 24,5 cm.

En la actualidad forma parte de la colección de la Galería de la Academia de Venecia.
El cuadrado está centrado en los genitales, y el círculo en el ombligo. La relación entre el lado del cuadrado y el radio del círculo es la razón áurea.

Para Vitruvio el cuerpo humano está dividido en dos mitades por los órganos sexuales, mientras que el ombligo determina la sección áurea. En el recién nacido, el ombligo ocupa una posición media y con el crecimiento migra hasta su posición definitiva en el adulto.
De acuerdo con las notas del propio Leonardo en el Hombre de Vitruvio se dan otras relaciones:
Una palma equivale al ancho de cuatro dedos.
Un pie equivale al ancho de cuatro palmas (12 pulgadas).
Un antebrazo equivale al ancho de seis palmas.
La altura de un hombre son cuatro antebrazos (24 palmas).
Un paso es igual a un antebrazo.
La longitud de los brazos extendidos (envergadura) de un hombre es igual a su altura.
La distancia entre el nacimiento del pelo y la barbilla es un décimo de la altura de un hombre.
La altura de la cabeza hasta la barbilla es un octavo de la altura de un hombre.
La distancia entre el nacimiento del pelo a la parte superior del pecho es un séptimo de la altura de un hombre.
La altura de la cabeza hasta el final de las costillas es un cuarto de la altura de un hombre.
La anchura máxima de los hombros es un cuarto de la altura de un hombre.
La distancia del codo al extremo de la mano es un quinto de la altura de un hombre.
La distancia del codo a la axila es un octavo de la altura de un hombre.
La longitud de la mano es un décimo de la altura de un hombre.
La distancia de la barbilla a la nariz es un tercio de la longitud de la cara.
La distancia entre el nacimiento del pelo y las cejas es un tercio de la longitud de la cara.
La altura de la oreja es un tercio de la longitud de la cara.
La distancia desde la planta del pie hasta debajo de la rodilla es la cuarta parte del hombre.
La distancia desde debajo de la rodilla hasta el inicio de los genitales es la cuarta parte del hombre.
El inicio de los genitales marca la mitad de la altura del hombre.
El redescubrimiento de las proporciones matemáticas del cuerpo humano en el siglo XV por Leonardo y otros autores, está considerado como uno de los grandes logros del Renacimiento.
El dibujo también es a menudo considerado como un símbolo de la simetría básica del cuerpo humano y, por extensión, del universo en su conjunto.

miércoles, 29 de julio de 2009

Realizaciòn de mandalas


miércoles, 22 de julio de 2009

Historietas



Te sugiero que accedas a este link de Mafalda, un personaje típico de historieta.

La luna

LA LUNA: nuestro satélite natural. Hacer clic aquí para saber más.

A los cuarenta años del primer alumnizaje se continúa dudando acerca del mismo.
Ver aquí las fotos que son objeto de polémica.

El pintor uruguayo y floridense: José Cuneo y "sus lunas". Ver sus pinturas.

Podrás acceder al libro "Viaje alrededor de la luna" del autor Julio Verne en docs de Google.

lunes, 13 de julio de 2009

Tarea

Les sugiero que entren a esta página haciendo clik aquí.
¿Por qué piesan que la elegí?
Explórenla en equipos, realicen una actividad y hagan una captura de pantalla de la misma.
Luego deberán hacer un comentario al pie de esta entrada contando la experiencia.

Tarea







¿Qué te sugieren estas imágenes?
Datos: tiene 144 escalones y pertenece a nuestro país pero no pertenece a nuestro departamento.
a) ¿Dónde piensas que está ubicado?
b) ¿Para qué se habrá construído?
¿Qué altura piensas que tiene?
¿Cómo podrías averiguarlo?
Deja tus comentarios al pie de esta entrada.



jueves, 11 de junio de 2009

La Revolución Francesa

Para saber más haz clic aquí
Ver video

Proyectos

Actividades en las XO

1- Hicimos estos proyectos sobre Haikus porque trabajamos con Mario Benedetti y leimos "Rincón de Haikus".

Luego aprendimos sobre el tema y escribimos nuestros propios Haikus.

En Scratch hicimos una representación demostrando nuestros conocimientos.

2- Mi libro de Viaje.

Estabamos trabajando sobre los Bioma de América y Silvia nos propuso hacer un libro en etoys.

Primero bajamos fotos e información sobre cada bioma.

Después incluimos imágenes y textos narrativos como si nosotros estuviéramos en esos lugares aportando la información que describe las carateríticas de cada uno.

Mi libro de viaje por los distintos biomas

miércoles, 10 de junio de 2009

Cómo hacer un libro con nuestros proyectos?




PASOS PARA HACER UN LIBRO

1)Entrar a etoys

2)Hacer clik en make a proyect

3)Hacer clik en provisiones

4)Hacer clik en libro

5)Arrastrar el libro hacia la hoja de trabajo

6)Con el botón secundario Hacer clik en agrandar para agrandar el libro

7)Hacer clik en provisiones para poder tomar una estrella y agregársela al libro y cualquier cosa que quiéramos agregarle .

8)Hacer clik en provisiones y texto para poder escribirle lo que querramos.

9)Y también podemos bajar cualquier imagen de internet para agregársela

jueves, 4 de junio de 2009

Mario Benedetti
Esa Boca

Su entusiasmo por el circo se venía arrastrando desde tiempo atrás. Dos meses, quizá. Pero cuando siete años son toda la vida y aún se ve el mundo de los mayores como una muchedumbre a través de un vidrio esmerilado, entonces dos meses representan un largo, insondable proceso. Sus hermanos mayores habían ido dos o tres veces e imitaban minuciosamente las graciosas desgracias de los payasos y las contorsiones y equilibrios de los forzudos. También los compañeros de la escuela lo habían visto y se reían con grandes aspavientos al recordar este golpe o aquella pirueta. Sólo que Carlos no sabía que eran exageraciones destinadas a él, a él que no iba al circo porque el padre entendía que era muy impresionable y podía conmoverse demasiado ante el riesgo inútil que corrían los trapecistas. Sin embargo, Carlos sentía algo parecido a un dolor en el pecho siempre que pensaba en los payasos. Cada día se le iba siendo más difícil soportar su curiosidad.

Entonces preparó la frase y en el momento oportuno se la dijo al padre: « ¿No habría forma de que yo pudiese ir alguna vez al circo? » A los siete años, toda frase larga resulta simpática y el padre se vio obligado primero a sonreír, luego a explicarse: «No quiero que veas a los trapecistas. » En cuanto oyó esto, Carlos se sintió verdaderamente a salvo, porque él no tenía interés en los trapecistas. « ¿Y si me fuera cuando empieza ese número? » « Bueno », contestó el padre, « así, sí».

La madre compró dos entradas y lo llevó el sábado de noche. Apareció una mujer de malla roja que hacía equilibrio sobre un caballo blanco. Él esperaba a los payasos. Aplaudieron. Después salieron unos monos que andaban en bicicleta, pero él esperaba a los payasos. Otra vez aplaudieron y apareció un malabarista. Carlos miraba con los ojos muy abiertos, pero de pronto se encontró bostezando. Aplaudieron de nuevo y salieron -ahora sí- los payasos.

Su interés llegó a la máxima tensión. Eran cuatro, dos de ellos enanos. Uno de los grandes hizo una cabriola, de aquellas que imitaba su hermano mayor. Un enano se le metió entre las piernas y el payaso grande le pegó sonoramente en el trasero. Casi todos los espectadores se reían y algunos muchachitos empezaban a festejar el chiste mímico antes aún de que el payaso emprendiera su gesto. Los dos enanos se trenzaron en la milésima versión de una pelea absurda, mientras el menos cómico de los otros dos los alentaba para que se pegasen. Entonces el segundo payaso grande, que era sin lugar a dudas el más cómico, se acercó a la baranda que limitaba la pista, y Carlos lo vio junto a él, tan cerca que pudo distinguir la boca cansada del hombre bajo la risa pintada y fija del payaso. Por un instante el pobre diablo vio aquella carita asombrada y le sonrió, de modo imperceptible, con sus labios verdaderos. Pero los otros tres habían concluido y el payaso más cómico se unió a los demás en los porrazos y saltos finales, y todos aplaudieron, aun la madre de Carlos.

Y como después venían los trapecistas, de acuerdo a lo convenido, la madre lo tomó de un brazo y salieron a la calle. Ahora sí había visto el circo, como sus hermanos y los compañeros del colegio. Sentía el pecho vacío y no le importaba qué iba a decir mañana. Serían las once de la noche, pero la madre sospechaba algo y lo introdujo en la zona de luz de una vidriera. Le pasó despacio, como si no lo creyera, una mano por los ojos, y después le preguntó si estaba llorando. Él no dijo nada. «¿Es por los trapecistas? ¿Tenías ganas de verlos?»

Ya era demasiado. A él no le interesaban los trapecistas. Sólo para destruir el malentendido, explicó que lloraba porque los payasos no le hacían reír.

martes, 19 de mayo de 2009

Revolución Industrial

PROCEDIMIENTO PARA HACER UN ESQUEMA
NOSOTROS ANTES DE HACELO ESTUDIAMOS SOBRE LA REVOLUCION IDUSTRAL.
SEGURAMENTE ES DE LO QUE SE TRATABA EL ESQUEMA.
LUEGO BAJAMOS EL PROGRAMA PARA HACER ESQUEMAS.DESPUES BAJAMOS ALGUNAS FOTOS PARA AGREGARLAS EN EL. LUEGO SILVIA NOS PUSO
ALGUNAS PISTAS PARA QUE VAYAMOS CONTESTANDO EN LOS OTROS CUADRADOS VACIOS.
FLORENCIA ,DELGADO, LAMAITA.

ESQUEMA DE LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL


1) Estudiamos sobre el tema
2) Bajamos el programa que se llama labirynth
3) Entramos a ese programa e hicimos un esquema y le agregamos fotos.

martes, 12 de mayo de 2009

Matemática

Curiosidades.
¿Cómo es la multiplicación rusa?

miércoles, 6 de mayo de 2009

La Revolución Industrial

INFORMACIÓN:
PARA VER
PARA LEER
Animaciones: Buscar el tema y seguir el enlace para ver las animaciones.
Inventos
Máquina a vapor

miércoles, 29 de abril de 2009

JUKEBOX

La actividad Jukebox versión 10 es capaz de reproducir archivos de audio y video en en la xo en varios formatos: flv, mp4, 3gp, ogg (ogv, oga), wav, mp3
Descarga: http://www.mediagala.com/rap/varios/Jukebox-10.xo
Puedes descargar video en tu XO y luego visualizarlos desde este programa.
Recuerda que para descargar un video de youtube debes anteponerle la palabra bajar o descargar "pegadita" o sea sin espacio y sin punto.

lunes, 27 de abril de 2009

TEXTO INSTRUCTIVO (para compartir con otros niños)

TEXTO INSTRUCTIVO
Cómo construir una figura del espacio

MATERIALES:
-Goma
-Cartulina
-Regla
-Tijera
-Compás
-Cascola
-Lápiz
EXPLICACIÓN PASO A PASO:
1- Trazar un rectángulo de 3cm de ancho y 12cm de largo.
2- Dividir el rectángulo en cuatro cuadrados iguales de 3cm por 3cm. (Esos cuadrados son las caras laterales de la figura).
3- Trazar dos cuadrados uno arriba y uno abajo de manera que compartan uno de los lados con alguno de los cuadrados trazados en paso 2. (Esos cuadrados son las bases).
4- Trazar una aleta por medio. (Las aletas sirven para el pegado)
5- Recortar la silueta.
6- Doblar por todas las aristas.
7-Unir la primera cara lateral con la última (pegando la aletas)
8-Pegar las bases a las caras laterales (pegando las aletas).
Les pedimos a los niños que lean este trabajo y construyan la figura , que nos envíen un comentario para saber si entendieron la explicación, nos cuenten qué figura pudieron construir y nos pregunten si encontraron algo que no entendieron.

ROMINA CARDOZO

Trabajamos en primer año con el tema: Florida




MAQUETAS de FLORIDA




viernes, 24 de abril de 2009

JUEGO PARA CONSTRUIR

Seguro que habrás escuchado hablar del tangram. Se trata de un juego milenario de origen chino, calificado como "el juego de la sabiduría". Es un juego de ingenio y estrategia que ayuda a familiarizarse con las figuras geométricas básicas y sus relaciones.
En el Portal Ceibal podrás encontrar una Westquest o sea una secuencia de actividades para trabajar con este interesante juego.
Además de ellos hay unos videos-que podrás descargar en tu XO- donde te enseñan a construir uno en etoys. ¡ADELANTE! ¡QUIERO QUE ME SORPRENDAN! Cuando sea necesario voy a ayudarlos.
Silvia

martes, 31 de marzo de 2009

Poema "La higuera"

La Higuera

Porque es áspera y fea,
porque todas sus ramas son grises
yo le tengo piedad a la higuera.

En mi quinta hay cien árboles bellos:
ciruelos redondos
,limoneros rectos
y naranjos de brotes lustrosos.

En las primaveras,
todos ellos se
cubren de flores
entorno la higuera.

Y la pobre parece tan triste
con sus gajos torcidos
que de nuncade apretados capullos se visten...

Por eso cada vez que paso a su lado,
digo,procurando
hacer dulce y alegre mi acento:
"Es la higuera el más bellode los árboles todos del huerto".

Si ella escucha
,si comprende el idioma en que hablo
,¡qué dulzura
tan honda hará nido
en su alma sensible de árbol!

Y tal vez a la noche,
cuando el viento abanique su copa,
embriagada de gozo, le cuente:
"Hoy a mi me dijeron hermosa".

Juana de Ibourou (URUGUAYA)

FLORENCIA DALTO...

Duda....

NOS SURGIÓ UNA DUDA SOBRE LA HIGUERA
El otro día en la clase estábamos trabajando con el poema de Juana de Ibarbourou (leyendo y comentando la tercera y la cuarta estrofa) surgió una duday nos preguntamos todos ¿la higuera tiene flor? Y averiguamos sobre el asunto y descubrimos que la higuera tiene flor porque hay un capullo donde allí se encuentra la flor el problema es que no la podemos ver porque es invisible y tarda en florecer un año.
AVERIGUAMOS:
En chino a la higuera se le llama " Fruto sin flor"-wú hua guo. La higuera pertenece a la familia de los Moráceas, concretamente es un Ficus Carica L ..., proviene de Asia y se encuentra en estadosalvaje en Europa , sobre todo en las zonas rocosas y cálidas del mediterráneo. La higuera es el único árbol cuyo fruto contiene la flor en su interior, fuera de la vista, pero aún así se poliniza .El higo en su interior contiene la flor y una especie concreta de avispa introduce sus huevos en el interior del higo, la avispa macho acude a fecundar a las hembras embrionarias y en ese trasiego provoca la polinización .Cuando el fruto del higo está maduro supura por su extremo un líquido semejante a la miel para avisar a los pájaros de que está preparado para ser comido y, así, promueve sus semillas, que para ser fértiles deben pasar por el sistema digestivo de los pájaros, algo similar a lo que ocurre con los olivos . Un ejemplo más de que todo es un ecosistema en el que unos dependemos de otros.

Ficha

CARACTERISTICAS DE LA HIGUERA:
Nombre vulgar: Higuera
Nombre científico: Ficus carica L.
Familia: Moráceas
Hábitat: Procedente del SO.de Asia ,se encuentra asilvestrada en el S.de Europa,apareciendo en lugaresrocosos y cálidos mediteráneos. …decorativo en toda Europa.
Caracteristicas: Árbol perenne de la familia de la maráceas de hasta 4 m de altura ,mucho más ancho que alto. Tallos lisos de corteza gris. Hojas alternas , palmatolobuladas con 3 a 5 lóbulos redondeados , de tacto áspero por el haz y con pubescencia por el envés.Flores dentro de un receptáculo en forma de pera, que se convierte más tarde en el fruto (el higo 2) que es de color verde y se va haciendomás amarillenta o de un color negro violáceo a medida que madura.
Muy cultivada por sus frutos y como árbol Resulta que este tipo de árbol es uno de los primeros ejemplos conocidos de los inicios de nuestra agricultura, posiblemente nuestros antiguos lo cultivaban antes de otros cultivos como la cebada, el trigo y las legumbres. Por lo visto, es una especie que está muy ligada a nuestra cultura: Solo decir que tanto Eva como Adán tapaban sus vergüenzas con hojas de higuera, en la época del Imperio Romano era un árbol sagrado, y así un largo etc.
COMPONENTES ACTIVOS:
aminoácidos (Alanina, aspartina, cristina, glicina, lisina, lipasa, felinanina)
Encimas(Esterasa , ficina, fucomarina)
AZÚCARES (glucosa , galactosa)
Vitaminas(-beta-caróteno-(A) ácido ascórbico(C))Ácido linoico , niancina, metionina,ácido málico ,ácido oleico,pectina.
Minerales: potasio,fósforo,magnesio,manganeso ,cobre,calcio...etc)

Mitos

LA HIGUERA
Mito:La flor de la higuera.
Cuenta la leyenda que la higuera florece por única vez en la víspera de San Juan, precisamente a las 12 de la noche , pero dura solo algunos instantes.
Según la creencia el que arranca esta flor se enriquece y es feliz para el resto de sus días.
Para esto es necesario subirse al árbol y observar las ramas más altas , lugar donde florece la flor.
La tradición dice : que cerca de las 12 se oyen gruñidos , ruidos , mullidos y hasta gritos espantosos o se ve aparecer al diablo , serpientes y arañas .
Al que no tiene miedo no le pasara nada y lograra ver la higuera llena de flores.
Debe tomar solo una y ponérsela en el pecho y después bajar del árbol .Al día siguiente desaparecerá la flor , pero el valiente tendrá fortuna y felicidad .ELIANA EL ASHUH

Mitos de la noche San Juan
Esta noche se abre la puerta que nos introduce al conocimiento del futuro y a las dimensiones mágicas de la realidad.es la noche que entierros arden.el Diablo suelto y los campos son bendecidos por el Bautista.En la mañana ,muy temprano la gente se lava el pelo y la cara con las aguas bendecidas y comienza a llamar,tres veces consecutivas:¡San Juan!¡San Juan!, dame milcao yo te daré pan.La noche anterior dos han sido los eventos mas importantes:Algunas de estas pruebas son:
1.La joven que sale al amanecer y se encuentra con un perro su marido sera un goloso perro durante su vida.(Castro)
2.Al salir después de las 12,se encuentra con un gato negro mala suerte para el futuro,felicidad si el gato es de otro color.(Chulín)
3.Si sale,luego de medianoche.con una gallina negra y da buelta siete veces la casa, encontrará al diablo.(Chulin)
4.Al primero que encuentra y abraza, luego de la 12, puede ser su pareja. (Matao)
5.Si a medianoche se hace una cruz en los árboles,produciran el doble. (Chulin), la verá florecer. (Chulin)
6.Si a las 12, mira la luna y después la higuera7.La higuera y el "pesebre" (helecho) florecen esta noche. Quien posea una de estas flores será muy afortunado.
8.Quien vea florecer la hierba buena será muy afortunado siempre que lo mantenga en ssecreto. (Matao)
9.Si entierra una haba y la va a ver a medianoche de San Juan, florecerá. (Chulin)
10.En la víspera se planta la flor de la hortensia, en un tarro con tierra y agua. Luego se le hace un pedido poniendo fe en el bautismo de San Juan. (Achao)
11.Hay que lavarse las manos con agua de vertiente para mantenerse joven y el cabello para conservarlo hermoso. Esa noche las aguas están benditas por el bautista. (Cheniao)
12.Cuando llueve esa noche o al día siguiente, va a haber abundancia de manzanas. (Achao)
13.Antes de la salida del sol hay que regar los árboles con agua de vertiente para que den bastante fruta durante el año. (Achao)
14.Para tener buena siembra hay que tirar un pedazo de vela la noche de San Juan. (Quenac)
15.Si esa noche se pide bajo la higuera que la quiera su enamorado, saldrá cierto. (Quenac)
16.Para obtener riqueza hay que descuerar un gato negro en la montaña y con ese cuero hacerse una billetera. (Cheniao)
17.Para obtener una llave mágica hay que cocinar vivo un gato negro en el pleno monte, encerrándose en un círculo para que las visiones queden fuera. Una vez cocinado, uno de los huesos tendrá la virtud de abrir cualquier puerta. (Castro)
18.Para aprender a tocar guitarra hay que colocarse esta noche bajo una higuera (Tocoihue) o bien en el encuentro de cuatro caminos donde aparecerá el diablo a eseñarle. (Chulin)
19.Si uno mira al espejo la noche de San Juan aparecerá el diablo. (Cárdenas)
Andy Siré

domingo, 22 de marzo de 2009

AYUDITAS DESDE TERMINAL

Cambiar nombre de máquina y color de muñequito
rm .sugar/default/config
luego reiniciar (CTRL ALT SUPR)
Espacio Libre en almacenamiento
df -h
Borrar todas las entradas del diario
rm -rf .sugar/default/datastore
luego reiniciar (CTRL ALT SUPR)
Borrar actividades bajadas del sitio de olpc:
cd Activities
ls
rm -r nombre_actividad
Ver fecha de bloqueo de la máquina:
cat /home/local/seguridad/plazo

En todos los casos debes respetar mayúsculas, minúsculas y espacios.
Si todo está bien no te aparecerá ningun cartel de confirmación.

sábado, 21 de marzo de 2009

Día Internacional de la Mujer




Creamos juegos en grupo y luego intercambiamos xo para jugar.
Para crearlos primero tuvimos que buscar información, seleccionar lo que nos interesaba, estudiar y hacer resúmenes.


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